MEB, 2024-2025 Örgün Eğitim İstatistiklerini Açıkladı: Öğrenci Sayısı 18 Milyona Yaklaştı
Millî Eğitim Bakanlığı, 2024-2025 eğitim öğretim yılına ait örgün eğitim istatistiklerini kamuoyuyla paylaştı. Verilere göre, bu yıl okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim kademelerinde toplam 17 milyon 956 bin 523 öğrenci eğitim aldı. Öğrencilerin 9 milyon 212 bin 833’ünü erkekler, 8 milyon 743 bin 690’ını ise kız öğrenciler oluşturdu.
Öğrencilerin 15 milyon 366 bin 143’ü resmî, 1 milyon 539 bin 579’u özel ve 1 milyon 50 bin 801’i açık öğretim kurumlarına kayıtlı olarak eğitim gördü. Kademelere göre dağılımda ise 1 milyon 741 bin 314 öğrenci okul öncesi, 5 milyon 704 bin 483 öğrenci ilkokul, 5 milyon 181 bin 914 öğrenci ortaokul ve 5 milyon 328 bin 812 öğrenci ortaöğretim kurumlarında yer aldı.
Ortaöğretimdeki öğrenci sayısının 3 milyon 160 bin 449’u genel lise, 1 milyon 681 bin 100’ü mesleki ve teknik lise, 487 bin 263’ü ise Anadolu imam hatip liselerinde eğitim aldı. Özel öğretimdeki toplam öğrenci oranı yüzde 9,1 olarak gerçekleşirken, bu oran okul öncesinde yüzde 18,8’e kadar yükseldi.
Bu dönemde örgün eğitim kapsamında görev yapan öğretmen sayısı 1 milyon 187 bin 409 oldu. Bu öğretmenlerin 1 milyon 9 bin 671’i resmî, 177 bin 738’i ise özel okullarda görev yaptı. Kadın öğretmen sayısı 732 bin 56 ile erkek öğretmen sayısını geçti. Öğretmen sayısı geçen yıla göre 18 bin 513 kişi artış gösterdi.
Toplam okul sayısı ise 74 bin 40 olarak açıklandı. Bu okulların 59 bin 336’sı resmî, 14 bin 700’ü özel, 4’ü ise açık öğretim kurumu olarak faaliyet gösterdi. Derslik sayısı toplamda 753 bin 571’e ulaştı; derslik başına düşen öğrenci sayısı ilkokullarda 23, ortaokullarda 20 olarak kaydedildi.
Okullaşma oranlarında ise okul öncesi 5 yaş grubunda net oran yüzde 82,53; ilkokulda yüzde 95,43; ortaokulda yüzde 89,09 ve ortaöğretimde yüzde 82,85 olarak gerçekleşti. Ortaöğretimde brüt okullaşma oranı yüzde 101,07’ye ulaştı.
Bakanlık, aynı zamanda öğrencilere yönelik destek hizmetlerini de artırarak 344 bin 770 öğrenciye burs, 281 bin 517 öğrenciye taşımalı eğitim ve 2 bin 948 pansiyon aracılığıyla konaklama hizmeti sağladı. Bu hizmetlerin, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmeyi amaçladığı vurgulandı.
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında dijital eğitim platformları ve materyallerle desteklenen yeni eğitim politikalarının, kaliteyi artırmaya ve erişimi yaygınlaştırmaya devam ettiği belirtildi.
